악보 $19.95
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Activate. Dec 07. Jan 08. Kris Kropff. Choir sheet music. Orff Instrument sheet music.
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활성화. 12월 7일. 1월 8일. Kris Kropff. 성가대 악보. 오르프 악기 악보.
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Activate. Dec 07. Jan 08. Music, Movement and More. The Music Magazine for Grades K-6. Composed by Kris Kropff. For unison choir, Orff Instrument. Games & CD. Published by Heritage Music Press. LO.AC1207. Grades K-6. Provide your students with a new take on holiday carols with the "Holiday Rondo" performance plan, as well as the fun seasonal song "Hurry, Santa. " and an orffestration for "We Wish You a Merry Christmas. " Take a turn towards creativity with "We Got the Beat," a set of activities exploring the percussive possibilities of the human voice. "Exploring the Recorder" and folk dancing with partners get the students on their feet to fully explore these classroom activities. And "Inside the Music Classroom," written by master teacher Patricia Bourne, will help energize and invigorate your teaching. Apat-Apat. 2-6. Melodic Twists and Turns. melodic direction and note names, 4-6. Getting a Handel on Messiah. National Standards for Music Education Index. Alpha-beat Soup. Mexican Mixer. 2-6. Trim the Tree. note and rest values, K-3. Nearly Nap Time. instruments, K-3. What's the Play. rhythm-reading and meter. A Symphony in Pictures. Beatboxing. How Doth the Little Crocodile Poetry Slam. Melody Pathways. K-2. Melody Detectives. 3-6. Sellenger's Round. 2-6. Burnie Bee. Get Set to Sing. It's Kwanzaa Let's Celebrat. 3-6. We Wish You a Merry Christmas. K-3. 3-6. Tap Your Shoulders. K-1. Hurry Santa. 4-6. The Mountain. 5-6. Cousin Buford. 3-5. Celebrate With Me. 3-5. Some Love Coffee. K-2. Christmas Train. K-2. Holiday Rondo. 2-3. We Got the Beat. 3-6. Partner Formations in Folk Dance. Inside the Music Classroom. Is It Really Fun. Kindergarten Corner. Passing Games with Primary. Exploring the Recorder. 3-4. Exploring Melody Through Movement.
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활성화. 12월 7일. 1월 8일. 음악, 운동 및 기타. 학년 K-6 음악 잡지. 크리스 Kropff 작곡. 한마음 합창단, 오르프 악기. 게임. LO.AC1207. 학년 K-6. "휴일 론도"성능 계획뿐만 아니라 재미 계절의 노래 "서둘러, 산타와 크리스마스 캐롤에 새로운 포획과 학생들에게 제공. 우리는 당신에게 메리 크리스마스 소원 "과 orffestration". 우리는 비트, "사람의 목소리의 충격 가능성을 탐구하는 일련의 활동을 얻었다"창의성을 향해 차례를 타고 ". 파트너와 민속 춤 "기록을 탐험"완전히이 교실 활동을 탐구하는 자신의 발에 학생들을 얻을. And "Inside the Music Classroom," written by master teacher Patricia Bourne, will help energize and invigorate your teaching. APAT-APAT. 2-6. 가락의 우여곡절. 가락의 방향과 주 이름, 4-6. 메시아에 헨델 얻기. 국가 표준 음악 교육 지수. 알파 비트 수프. 멕시코 믹서. 2-6. 나무에게 트림. 주의와 값을 휴식, K-3. 거의 낮잠 시간. 악기, K-3. 재생은 무엇입니까. 리듬 읽기 및 미터. 사진의 심포니. Beatboxing. 어떻게 작은 악어시 슬램 하느냐. 멜로디 진학. K-2. 멜로디 형사. 3-6. Sellenger의 라운드. 2-6. 버니 비. 노래로 설정 가져 오기. 그것은 Kwanzaa는하자 Celebrat의. 3-6. 우리는 당신에게 메리 크리스마스 소원. K-3. 3-6. 당신의 어깨를 누릅니다. K-1. 산타에게 서둘러. 4-6. 산. 5-6. 사촌 버퍼 드. 3-5. 저와 축하. 3-5. 어떤 사랑 커피. K-2. 크리스마스 기차. K-2. 휴일 론도. 2-3. 우리는 비트를 얻었다. 3-6. 민속 무용의 파트너 포메이션. 음악 교실 내부. 그것은 정말 재미. 유치원 코너. 1 차 통과 게임. 기록을 살펴보기. 3-4. 운동을 통해 멜로디를 탐색.
