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Conversational Solfege, Level 2 - Flashcards. John M. Feierabend.
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대화 Solfege, 레벨 2 - 암기. 존 M. Feierabend.
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Conversational Solfege, Level 2 - Flashcards composed by John M. Feierabend. First Steps in Music. Music Education. Flashcards. Text language. English. 232 pages. Published by GIA Publications. GI.G-5381FL. ISBN 9781579993665. With Text language. English. Music Education. Conversational Solfege is a dynamic and captivating first-through-eighth grade general music program that enables students to become independent musical thinkers with the help of a rich variety of folk and classical music. With the Conversational Solfegeapproach, music literacy starts with great literature and an "ear-before-eye" philosophy that correlates with the National Standards. Great songs are broken down into their component parts and then reassembled so that students can bring greater musical understanding to everything they do. The ultimate goal is to create fully engaged, independent musicians who can hear, understand, read, write, compose, and improvise. The Teacher's Manual is packed with tone and rhythm card games, duplicating templates, and engaging teaching techniques that make learning and participating a blast--and non-threatening. Level 1 teacher's and student's components have been completely redesigned to make using this program even more engaging. Also new to the GIA edition is an extensive assessment section by Dr. Clark Saunders, which will enable you to more completely track the progress of each student. Central to the Conversational Solfege program is the use of music harvested from our rich and diverse American musical history. This variety of music serves as a common thread that spans and bonds generations. Each book contains varied song material so the teacher can select appropriate music for the lower grades or older beginners. This 12-step teaching method carefully brings students from readiness to, ultimately, creating music through inner hearing and then transferring their musical thoughts into notation--in other words, to compose music. This series is a complete, innovative approach to teaching music that will stay fresh year after year. John M. Feierabend is Director of the Music Education Division at The Hartt School of Music, University of Hartford, Connecticut.
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회화 Solfege, 레벨 2 - 존 M. Feierabend에 의해 구성 플래쉬 카드. 음악의 첫 단계. 음악 교육. Flashcards. 텍스트 언어. 영어. 232 페이지. GIA 간행물에 의해 게시. GI.G-5381FL. ISBN 9781579993665. 텍스트의 언어와. 영어. 음악 교육. 대화 Solfege 민속과 고전 음악의 풍부한 다양성의 도움으로 독립 음악 사상가가 될 학생들을 수있는 역동적이고 매혹적인 제를 통해 8 분의 1 등급 일반 음악 프로그램입니다. 회화 Solfegeapproach으로, 음악 능력은 훌륭한 문학과 국립 표준과 상관 "귀 전에 눈"철학,. 학생들이 모든 일에 큰 음악적 이해를 가져올 수 있도록 좋은 노래는 자신의 구성 부분으로 분해 한 후 재 조립. 궁극적 인 목표는, 듣고 이해하기, 읽기, 쓰기, 작성하고, 즉석에서 할 수 완전히 종사하는 독립적 인 음악가를 만드는 것입니다. 교사의 설명서는 음색과 리듬 게임, 카드 게임, 복제 템플릿 및 폭발을 학습에 참여하게 매력적인 교육 기술로 포장된다 - 비 위협. 레벨 1 교사와 학생의 구성 요소는 완전히 더욱 매력적인이 프로그램을 사용하기 위해 재 설계되었습니다. 또한 GIA 판에 새로운 더 완전하게 각 학생의 진행 상황을 추적 할 수있게됩니다 클라크 박사 손더스에 의해 광범위한 평가 섹션입니다. 회화 Solfege 프로그램의 중심에는 우리의 풍부하고 다양한 미국 음악 역사에서 수확 한 음악의 사용이다. 음악이 다양한 세대에 걸쳐 채권 공통점 역할. 교사가 저학년 이상 초보자에 적합한 음악을 선택할 수 있도록 각각의 책은 다양한 노래의 자료를 포함. 즉, 음악을 구성하는 -이 12 단계의 교육 방법은 신중하게 내부 청각을 통해 음악을 만든 다음 표기법에 자신의 음악적 생각을 전송, 궁극적으로 준비 학생을 제공합니다. 이 시리즈는 년 후 신선한 년 남아있을 것입니다 교육 음악에 완전 혁신적인 접근 방식. 존 M. Feierabend 음악의 Hartt 학교에서 음악 교육과 이사, 하트 포드 대학, 코네티컷입니다.
