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Foundations for Strings, Book 1. Elliot Del Borgo.
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문자열, 1 권에 대한 기초. Elliot Del Borgo.
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Foundations for Strings, Book 1 composed by Elliot Del Borgo. String Ensemble. For Cello. cello. String Music. Method book. Cello part. Published by C. Alan Publications. CN.15203. This book provides a substantial amount of progressive material to develop and reinforce both reading and technical skills. The music is written to encourage strong, solid playing while dealing with well-balanced, musical exercises that move at a pace that retain the interest of the students with both familiar and new material that allows them to play and sound like 'real' players. THE PURPOSE This book was written to provide music that will function. As a method for the string teacher who has his or her own teaching concepts and simply wants accessible music for the students to play and read. This book seeks to reinforce each teacher's individual style without presenting contradictory or excessive pedagogical information. A BOOK FOR ALL TEACHING STYLES 2. As a folio of complete 2- and 3-part string orchestra pieces suitable for a performance as young string players progress from the very earliest stages while giving them a sense of the expressive potential of sound. As a way for Suzuki-trained students to develop reading skills that will complement their technical and aural skills in an ensemble setting. INTRODUCTORY NOTES This book provides a substantial amount of progressive material to develop and reinforce both reading and technical skills. The music is written to encourage strong, solid playing while dealing with well-balanced, musical exercises that move at a pace that retain the interest of the students with both familiar and new material that allows them to play and sound like 'real' players. Additional attention is paid to the development of viola and bass students by placing lead material in their parts. Bass shifts are carefully prepared and solidly reinforced. My goal is to build pride and a sense of accomplishment from a satisfying and rewarding performance. The adage is true. Nothing succeeds like success. In addition to the music, the book contains reading and writing examples that may demonstrate the ability to understand notation. The early studies may first be played pizzicato to isolate skills and simplify playing. This might be a good strategy when approaching any new material. There are short, directed composition exercises to illustrate and foster the creative ideals of music. The pieces are in a variety of styles that will encourage both a solid tone and a vigorous bowing style, as well as some that are more lyrical in nature. The tempos may vary from quarter note 80 to quarter note 112, depending on the comfort level of the players. I would suggest you increase the tempo of some of the pieces after the students are playing comfortably and with confidence - particularly those pieces that are both technical and repetitive. Examples of pieces to be played and then sung are provided to develop aural skills that will lead to accurate intonation - singing during every lesson is a MUST. Simple double stops are provided to foster the development of a sense of harmony and harmonic intonation. The straightforward piano parts also contribute to this sense - I recommend the teacher avoid playing the piano part throughout an entire lesson, as it tends to distract from careful observation of the players. I hope to allow the teacher to focus on music and students' performance while using techniques and methods that suit his or her own teaching style. Enjoy. Elliot Del Borgo.
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엘리엇 델 보르고로 구성 문자열, 1 권에 대한 기초. 스트링 앙상블. 첼로를위한. 첼로. 문자열 음악. 방법 책. 첼로 부분. C. 앨런 간행물에 의해 게시. CN.15203. 이 책은 모두 읽기 및 기술 능력을 개발하고 강화하는 진보적 인 물질의 상당한 금액을 제공합니다. 음악은 그들이 연주하고 '진짜'선수 같은 소리 할 수 있습니다 친숙하고 새로운 두 물질로 학생들의 관심을 유지하는 속도로 이동 균형, 뮤지컬 연습을 처리하면서 중후 플레이를 장려하기 위해 작성. 목적은이 책은 작동합니다 음악을 제공하기 위해 작성되었습니다. 자신의 교육 개념을 가지고 있으며, 단순히 재생하고 읽을 수있는 학생들을위한 접근이 음악을 원하는 문자열 교사를위한 방법으로는. 이 책은 모순이나 과도한 교육적인 정보를 제시하지 않고 각 교사의 개별 스타일을 강화하고자. 모든 가르침의 스타일에 대한 책. 전체 2의 폴더 형으로 - 그들에게 소리의 표현 가능성의 감각을 제공하면서 성능에 적합한 3 부분 문자열 오케스트라 조각으로 젊은 현악기 연주자는 매우 초기 단계에서 진행. 앙상블 설정에서 자신의 기술과 청각 능력을 보완 읽기 능력을 개발하는 스즈키 교육을받은 학생들을위한 방법으로. 서론주의 사항이 책은 모두 읽기 및 기술 능력을 개발하고 강화하기 위해 진보적 인 물질의 상당한 금액을 제공합니다. 음악은 그들이 연주하고 '진짜'선수 같은 소리 할 수 있습니다 친숙하고 새로운 두 물질로 학생들의 관심을 유지하는 속도로 이동 균형, 뮤지컬 연습을 처리하면서 중후 플레이를 장려하기 위해 작성. 추가 관심은 자신의 지역에서 납 물질을 배치하여 비올라와베이스 학생들의 발전에 지급. 베이스 이동은 신중하게 준비하고 단단하게 강화된다. 내 목표는 만족하고 보람 성능에서 자부심과 성취감을 구축하는 것입니다. 속담은 사실이다. 아무것도 성공처럼 성공하지. 음악 외에도 책은 표기법을 이해하는 능력을 입증 할 수 읽고 쓰기 예가 포함. 초기 연구는 먼저 기술을 분리하고 재생을 간단하게 피치카토를 연주 할 수있다. 새로운 자료를 접근 할 때 이것은 좋은 전략이 될 수 있습니다. 음악의 창조 이상을 설명하고 육성 짧은 지시 조성 운동이 있습니다. 조각은 단단한 음색과 활발한 보잉 스타일뿐만 아니라 모두를 격려 할 것이다 다양한 스타일에 자연에서 더 서정적되는 일부. 템포는 플레이어의 안락 수준에 따라 분 음표 112 분 음표 80 다를 수 있습니다. 기술 및 반복 둘 다 특히 조각 - 나는 학생들이 편안하게 연주하고 자신을 한 후 당신이 조각의 일부의 템포를 증가 제안. 연주하고 노래하는 조각의 예는 정확한 억양으로 이어질 것 청각 능력을 개발하기 위해 제공됩니다 - 모든 수업 중에 노래하는 것은 필수입니다. 간단한 두 정거장은 화합과 조화 억양의 감각의 발전을 촉진하기 위해 제공됩니다. 간단 피아노 부분도 이러한 의미에 기여하는 - 그것은 선수의주의 깊은 관찰로부터 산만하게하는 경향이 나는, 전체 수업을 통해 피아노 파트를 연주 교사 피한다 추천. 나는 자신의 교육 스타일에 맞게 기술과 방법을 사용하는 동안 교사가 음악과 학생들의 성능에 초점을 맞출 수 있도록 희망. 즐겨. Elliot Del Borgo.
