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Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Bassoon. James Froseth. Bassoon Solo sheet music.
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개별 강사 보충 2 권 - 바순. 제임스 Froseth. 바순 솔로 악보.
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Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Bassoon. Tunes For Developing Technique. Composed by James Froseth. For bassoon. Music Education - Band Method. Method book. Text language. English. 17 pages. Published by GIA Publications. GI.G-MS2BSN. With Text language. English. Music Education - Band Method. For the teacher of instrumental music classes, individual differences among students are inevitable. Unfortunately, the lack of flexible materials frequently forces teachers to adopt a quasi-instructional procedure best described as lockstep, where all students in the class rehearse each exercise until the slow members of the class succeed or until the teacher gives up. The Individualized Instructor was designed with the expectation that students are different. With this method, high-, average-, and low-achieving students in a class are able to progress simultaneously at their own rate according to their interest and ability. In addition, the flexibility of the instructional format often allows twelve or more students to perform different musical material simultaneously, thereby eliminating the "follow the leader" approach to music learning. All study materials in the series are musical-nonmusical exercises are excluded in favor of folk song literature, musical rounds, and musical ensembles. Further, The Individualized Instructor encourages students to think about their music. to analyze unfamiliar material, generalize previously learned concepts and skills, and synthesize all elements into a musically proficient performance. In addition, this series develops many fundamentals. tonality, phrasing, tempo, and musical style. through the use of the singing voice. Singing best provides the "musical" experience that, subsequently, can be applied to the development of musically sensitive instrumental performance. Books One, Two, and Three and the supplementary books ensure that these fundamental ideas are carried well beyond the first year of instruction.
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개별 강사 보충 2 권 - 바순. 기술 개발을위한 곡. 제임스 Froseth에 의해 구성. 바순. 음악 교육 - 밴드 방법. 방법 책. 텍스트 언어. 영어. 17 페이지. GIA 간행물에 의해 게시. GI.G-MS2BSN. 텍스트의 언어와. 영어. 음악 교육 - 밴드 방법. 기악 수업의 교사, 학생 간의 개인차가 피할 수. 교사가 제공 될 때까지 불행하게도, 유연 물질의 부족이 자주 최고 클래스의 모든 학생들이 클래스의 느린 구성원이 성공할 때까지 각 운동 연습이나 록 스텝으로 설명 준 교육 과정을 채택하는 교사를 강제로. 개별 강사는 학생들이 다른 것이라는 기대와 함께 설계되었습니다. 이 방법을 사용하면, 하이 클래스의 평균, 낮은 달성 한 학생 자신의 관심과 능력에 따라 자신의 속도로 동시에 진행 할 수 있습니다. 또한, 교육 형식의 유연성은 종종하여 음악 학습에 "지도자를 따라"접근 방식을 제거, 열두 명 이상의 학생이 동시에 다른 음악 자료를 수행 할 수 있습니다. 시리즈의 모든 연구 자료는 뮤지컬 비 음악적 훈련이 민요 문학, 음악 라운드, 뮤지컬 앙상블에 찬성 제외됩니다. 또한, 개별 강사는 자신의 음악에 대해 생각하는 학생들을 격려. 익숙하지 않은 물질을 분석하기 위해, 이전에 배운 개념과 기술을 일반화하고, 음악적 실력 성능에 대한 모든 요소를 종합. 또한이 시리즈는 많은 기초를 개발. 색조, 말씨, 템포, 그리고 음악 스타일. 가성의 사용을 통해. 노래가 제일이어서, 음악적 민감한 기악 성능의 개발에 적용 할 수 있음 "음악"경험을 제공. 책 하나, 둘, 셋, 보충 책은 이러한 기본적인 아이디어는 명령의 첫 번째 년 이상 잘 수행하고 있는지 확인.
